建設目標
構(gòu)建涵蓋虛擬實驗、虛擬仿真、虛擬互動的教學實驗實訓環(huán)境，為學生營造可認知、可感悟、可享受的學習環(huán)境，高等教育中可培育學生理論聯(lián)系實際的核心能力。職業(yè)教育中可提升在校學生的崗位工作技能。
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